Ciències Socials: Geografia i Història

• C1: Interpretar el passat a partir de fonts diverses (arquitectura, obres d’art, objectes, textos i documents històrics).
• C3: Comprendre els canvis i continuïtats entre l’edat mitjana i el Renaixement, i la seva incidència en el món actual.
• C7: Valorar el patrimoni cultural com a font de coneixement, identitat i memòria col·lectiva.

Educació Plàstica, Visual i Audiovisual – Expressió Artística

• C1: Reconeixement del patrimoni artístic del Renaixement i del seu context històric i cultural.
• C2: Anàlisi visual i interpretació d’obres d’art, tècniques i llenguatges artístics i comprensió de l’art com a expressió d’idees, valors i visions del món.

Llengua i Literatura

• C2: Comprensió de textos orals complexos en contextos culturals i acadèmics.
• C4: Interpretació de textos històrics, literaris i epistolars (cartes d’Estefania de Requesens i Hipòlita Roís de Liori).
  
  

Educació en Valors Cívics i Ètics

• C1: Reflexió sobre la identitat, el pas del temps, la memòria i el llegat humà.
• C2: Reconeixement del paper de les dones, de la diversitat de rols socials i de les desigualtats històriques.

Competència ciutadana

• C1: Valoració del patrimoni, del coneixement i de la cultura com a béns comuns.

Competència personal, social i d’aprendre a aprendre

• C3: Comprensió global, connexió d’idees, construcció de sentit a partir de l’experiència cultural.