APRÈN

APRÈN

A museum that tells the story of the art and history of the Renaissance.

Activitats educatives

Un espai per viure i compartir el patrimoni del Renaixement: educació, cultura i art per a tothom.

Una època d’invents i descobriments

A través d’aquesta activitat, l’alumnat treballarà el Renaixement més enllà de la vessant de l’art. Es contextualitzarà aquest moment de la història, època de grans invencions, com la impremta o el rellotge, d’expansió geogràfica, com l’arribada dels europeus a Amèrica, i de la reactivació del coneixement.
Quins són els continguts de l’activitat?
  • Les característiques del Renaixement i l’Humanisme.
  • Els descobriments geogràfics i invents tecnològics de l’època.
  • Els materials i objectes del Museu del Renaixement com a testimonis històrics.
  • L’impacte social, cultural i científic del coneixement i les innovacions renaixentistes.

Com és la dinàmica de l’activitat?

Observació i classificació d’objectes: Relacionar objectes quotidians amb els del museu, identificant característiques i agrupant-los segons criteris, argumentant les decisions.

Raonament i diàleg: Analitzar la funció i el significat dels objectes i invents, expressant opinions i debatent amb respecte, per construir coneixement conjunt.

Reflexió col·lectiva: Valorar críticament què del Renaixement i del món actual podria perdurar o desaparèixer, argumentant i aplicant criteris històrics i socials.

Competències curriculars

Ciències Socials: Geografia i Història

  • C1: Cercar i interpretar informació sobre el Renaixement i els objectes del museu per comprendre la història i comunicar-la.
  • C3: Reconèixer canvis i continuïtats del Renaixement i proposar aprenentatges que contribueixin a una societat més justa.
  • C5: Analitzar com la vida i les normes socials del passat han influït en les societats actuals i valorar la participació responsable.
  • C7: Valorar i respectar les manifestacions culturals i artístiques, materials i immaterials, per entendre la pròpia cultura i la dels altres.

Educació Plàstica, Visual i Audiovisual

  • C1: Descobrir i apreciar obres i objectes renaixentistes com a part del patrimoni cultural.
  • C2: Analitzar i comentar obres del museu amb opinió crítica i respectuosa.
  • C5: Explorar tècniques i recursos artístics a través de l’observació, el dibuix o l’anàlisi de peces del museu.

Llengua i Literatura

  • C2: Comprendre explicacions orals sobre el Renaixement i identificar la informació rellevant.
  • C3: Expressar-se oralment per explicar les seves observacions i raonaments durant el joc de pistes i el debat.
  • C6: Cercar i seleccionar informació sobre els objectes i el període històric, avaluant la seva fiabilitat.
  • C10: Utilitzar el llenguatge de manera respectuosa i democràtica en discussions i consensos de grup.

Competència ciutadana

  • C4: Entendre la interdependència entre passat i present i prendre decisions responsables, fomentant la sostenibilitat i el respecte cultural.

Competència personal, social i d’aprendre a aprendre

  • C3: Incorporar perspectives dels altres per millorar la col·laboració i el consens en grup.

INFORMACIÓ PRÀCTICA

Nivells recomanats | Educació secundària obligatòria
Durada | 90 minuts
Nº participants | 25 alumnes (ampliable a 29)
Preu | 96,80€ (2,50€ per alumne extra)

PROGRAMA EDUCATIU CURS 2025-26

Entrades recents

    Comentaris recents

    No s'han trobat comentaris.